Cookies
We need your consent to use the individual data so that you can see information about your interests, among other things. Click "OK" to give your consent.
ČSN EN 61400-25-6-ed.2 (333160)
Wind energy generation systems - Part 25-6: Communications for monitoring and control of wind power plants - Logical node classes and data classes for condition monitoring
Translate name
STANDARD published on 1.10.2017
The information about the standard:
Designation standards: ČSN EN 61400-25-6-ed.2
Classification mark: 333160
Catalog number: 503455
Publication date standards: 1.10.2017
SKU: NS-796781
The number of pages: 60
Approximate weight : 180 g (0.40 lbs)
Country: Czech technical standard
Category: Technical standards ČSN
The category - similar standards:
Wind turbine systems and other alternative sources of energy
Annotation of standard text ČSN EN 61400-25-6-ed.2 (333160):
Soubor IEC 61400-25 definuje informační modely a modely výměny informací pro sledování a řízení větrných elektráren. Metoda modelování (u informačních modelů a modelů výměny informací) v IEC 61400-25-2 a IEC 61400-25-3 používá abstraktní definice tříd a služeb, takže specifikace jsou nezávislé na konkrétních sestavách komunikačních protokolů, realizacích a operačních systémech. Mapování těchto abstraktních definic na konkrétní komunikační profily je uvedeno v IEC 61400-25-4.
Účelem této Části IEC 61400 je definovat informační model pro informace pro sledování stavu a definovat, jak
použít stávající definice v IEC 61400-25-2 a definovat nezbytná rozšíření pro popis a výměnu informací týkajících se sledování stavu větrných turbín. Modely informací pro sledování stavu uvedené v této normě mohou představovat informace poskytované snímači nebo vypočtené
Preview of the standard ČSN EN 61400-25-6-ed.2 (333160)
We recommend:
Technical standards updating
Do you want to make sure you use only the valid technical standards?
We can offer you a solution which will provide you a monthly overview concerning the updating of standards which you use.
Would you like to know more? Look at this page.
